Los videojuegos. Una estrategia didáctica para el desarrollo del razonamiento abstracto en estudiantes de grado noveno en el Colegio Gabriel García Márquez

Spa: La investigación planteó para la comunidad investigativa una propuesta para el desarrollo de estrategias didácticas basadas en videojuegos, teniendo en cuenta las consideraciones asociadas con el correcto uso de los videojuegos. Asimismo, ofrece una propuesta de comparación de pruebas con dist...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: González Lizarazo, Pablo Ferney, Torres Acosta, Didier Fabián
Weitere Verfasser: Ardila Muñoz, Jimmy Yordany
Format: Trabajo de grado - Maestría
Sprache:spa
Veröffentlicht: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2021
Schlagworte:
Online Zugang:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3415