Los videojuegos. Una estrategia didáctica para el desarrollo del razonamiento abstracto en estudiantes de grado noveno en el Colegio Gabriel García Márquez

Spa: La investigación planteó para la comunidad investigativa una propuesta para el desarrollo de estrategias didácticas basadas en videojuegos, teniendo en cuenta las consideraciones asociadas con el correcto uso de los videojuegos. Asimismo, ofrece una propuesta de comparación de pruebas con dist...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: González Lizarazo, Pablo Ferney, Torres Acosta, Didier Fabián
Andere auteurs: Ardila Muñoz, Jimmy Yordany
Formaat: Trabajo de grado - Maestría
Taal:spa
Gepubliceerd in: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2021
Onderwerpen:
Online toegang:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3415