Garzón Mendoza, J. G., Soler Amortegui, J. J., Suárez Díaz, C. L., & Ramos Holguín, B. (2021). Interaction: A way to understand power relationships in an EFL classroom. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
Citação do estilo Chicago (17ª ed.)Garzón Mendoza, Jessica Giseth, Juan José Soler Amortegui, Cindy Lorena Suárez Díaz, e Bertha Ramos Holguín. Interaction: A Way to Understand Power Relationships in an EFL Classroom. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2021.
Citação MLA (9ª ed.)Garzón Mendoza, Jessica Giseth, et al. Interaction: A Way to Understand Power Relationships in an EFL Classroom. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2021.
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