Aula invertida y trabajo colaborativo en el aprendizaje de las operaciones básicas con polinomios

Spa: El proyecto aula invertida y trabajo colaborativo en el aprendizaje de las operaciones básicas con polinomios surgió del análisis de aspectos metodológicos y motivacionales al interior del aula de matemáticas, dada la poca preocupación de los estudiantes por aprender y la dificultad que present...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Vacca Díaz, Erika Alejandra
Այլ հեղինակներ: Leguizamón Romero, José Francisco
Ձևաչափ: Trabajo de grado - Maestría
Լեզու:spa
Հրապարակվել է: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2021
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3440