Fracciones e interacciones

Pensamiento numérico : números fraccionarios
door: Jiménez Avendaño, Ana Mileydi, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Conozcamos a Colombia : las regiones naturales
door: Cantor Saavedra, William Jhovany, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Cuidado del medio ambiente : el reciclaje
door: Gutiérrez Alba, Nini Johana, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Inglés para niños
door: Rodríguez Gómez, Concepción, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Clasificación de recursos TIC de acuerdo a los estilos de aprendizaje del modelo de David Kolb
door: García Corredor, Juan Carlos, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Sistema osteomuscular
door: Fuentes Castillo, Sandra Patricia, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Patrimonio geológico de Boyacá
door: García Bernal, Adriana Margarita, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Conceptualización del voleibol
door: Reyes Velandia, Juan Carlos, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Normas Internacionales de Contabilidad en el Sector Público – NICSP
door: Galván Montoya, Dalma Lorena, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

El aprendizaje de adición y sustracción de fracciones (Guías didacticas en virtualidad)
door: Cuy Bautista, Duván Alberto
Gepubliceerd in: (2022)

Estrategia didáctica en TIC para la enseñanza de la aritmética de los decimales exactos en estudiantes de grado quinto
door: González González, John Jairo
Gepubliceerd in: (2022)

Algebra : operaciones entre monomios y polinomios
door: Puentes Caro, Juan Sebastián, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Exploremos la historia de los artefactos tecnológicos
door: Matallana Rodríguez, Dijibath Valentina, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Fracciones y realidad
door: Rodríguez Pérez, Yuber Bayardo
Gepubliceerd in: (2019)

Estrategias metacognitivas de los docentes de primaria, en resolución de problemas de fracción parte-todo
door: Morales Jaime, Dorys Jeannette
Gepubliceerd in: (2023)

Resolución de problemas matemáticos con fracciones enfocados al contexto escolar
door: Avella Tuta, Diana Paola, et al.
Gepubliceerd in: (2019)

Journey trough USA
door: Higuera Becerra, Andrés Felipe, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Funny English
door: Cifuentes Barrera, Angela Liliana, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Estrategia didáctica basada en la implementación de herramientas TIC como apoyo del área de investigación
door: Suárez Triana, Yolman Mauricio
Gepubliceerd in: (2021)

Enseñanza de la fracción parte- todo, desde la resolución de problemas
door: Molina, Leidy Johana
Gepubliceerd in: (2019)

Aprendizaje de nomenclatura orgánica con un ambiente híbrido en el Liceo Nacional José Joaquín Casas
door: Díaz Veloza, Luis Miguel
Gepubliceerd in: (2020)

“Aulas Kika” como herramienta de aprendizaje en la multiplicación con números naturales para estudiantes de grado segundo de primaria
door: Hernández Quica, William Alexander
Gepubliceerd in: (2022)

Plataforma de análisis de datos del Observatorio Económico de la Gobernación de Boyacá en los renglones de agricultura, minería y finanzas
door: Rivera Sánchez, Fabio Alexander
Gepubliceerd in: (2021)

Introducción a las instalaciones eléctricas
door: Chinchilla Córdoba, Mónica Lorena, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Prevention of Burnout Syndrome Through Neuro-linguistic Programming Supported by the Web of Things: A Systematic Mapping
door: Rojas-Bolaños, Líder Julián, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Competencias comunicativas a través de proyectos con ABP
door: Maldonado Pidiache, Luz Neida, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Las TIC como mediación didáctica en procesos de enseñanza en el modelo de Escuela Nueva
door: Rodríguez Mendieta, Sandra Yesenia
Gepubliceerd in: (2020)

Desarrollo de una aplicación móvil para trámites registrales empresariales
door: Sánchez Gómez, Juan José
Gepubliceerd in: (2022)

Formación docente en TIC para reducir la brecha digital cognitiva entre instituciones educativas del contexto rural y urbano en el municipio de Duitama – Boyacá
door: Alvarez Araque, William Orlando
Gepubliceerd in: (2019)

La Cinemática desde un ambiente virtual
door: Galán García, Milton Julián
Gepubliceerd in: (2019)

Web site as a strategy in the education for sustainability
door: Dávila Sanabria, Doris Teresa, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Guía de Moodle 1.9 para profesores
door: López López, Edgar Nelson
Gepubliceerd in: (2017)

Matemática en educación básica apoyada en la interdisciplinaridad
door: Ruiz Quintero, Oralinda
Gepubliceerd in: (2021)

La resolución de problemas y las TIC en la identificación de la capacidad creativa de los niños
door: Velandia Torres, Blellen Yaned
Gepubliceerd in: (2019)

Procesos académicos de la Licenciatura en Educación Básica de la Facultad de Estudios a Distancia de la UPTC
door: Molano Avendaño, Luz Nélida, et al.
Gepubliceerd in: (2018)

Diseño de un manual de programación de aplicaciones orientadas a la enseñanza matemática en lenguaje LiveCode
door: Sanabria Paredes, Buenaventura
Gepubliceerd in: (2019)