Representaciones semióticas en la enseñanza del movimiento rectilíneo

Spa: En este trabajo se pretende aportar elementos que promuevan las actividades cognitivas de tratamiento y conversión de representaciones semióticas del movimiento rectilíneo. En primer lugar, se realiza un análisis del tema a partir de una revisión epistemológica, ya que, al analizar la trascende...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Sánchez Monroy, Didson Harvey
Outros autores:	Maluendas Pardo, Pedro Nel
Formato:	Trabajo de grado - Maestría
Idioma:	spa
Publicado:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2021
Subjects:	Movimiento rectilíneo Aprendizaje activo Velocidad Movimiento Aceleración de partículas Maestría en Educación Matemática - Tesis y disertaciones académicas
Acceso en liña:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3722