Subjetividades generizadas en formadores y formadoras: experiencias de licenciados/as en educación.

La investigación en torno a la formación de género con base en la subjetividad-intersubjetividad que subyace al acto de subjetividad generizada, la percepción y la consciencia que generan en su actuar los/as sujetos formadores, responde a una motivación en la que se conjugan, de modo paradójico, dos...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteur principal: Espejo Lozano, Ruby Lisbeth
Format: Libro
Langue:spa
eng
Publié: Editorial UPTC 2018
Sujets:
Accès en ligne:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3873

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