Aprender : entre puntos, líneas y encuentros

Los modelos pedagógicos y su relación con las concepciones del derecho : puntos de encuentro con la educación en derecho
حسب: Garzón Saladen, Alvaro, وآخرون
منشور في: (2018)

Encuentros y desencuentros, entre la investigación en diseño y el ejercicio proyectual
حسب: Rojas Rodríguez, Claudia Isabel
منشور في: (2021)

Educación y pedagogía : pasajes, encuentros y conversaciones.
حسب: Páez Guzmán, Esaú Ricardo; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, وآخرون
منشور في: (2014)

El Encuentro Pedagógico
حسب: Aponte Sierra, Elsa
منشور في: (2019)

Articulación entre Matemáticas y Ciencias Naturales : una estrategia para aprender estructuras aritméticas
حسب: Figueredo Piragauta, Eliana Marcela, وآخرون
منشور في: (2019)

Psicología social : encuentros y desencuentros
حسب: Estupiñan Aponte, María Rosa
منشور في: (2016)

Un escenario para aprender a reconocer relaciones entre la teoría y la práctica
حسب: Riscanevo Espitia, Lida Esperanza
منشور في: (2021)

Filosofía y educación: encuentros y posibilidades
حسب: Pulido Cortes, Oscar
منشور في: (2013)

N14. Cristóbal Colón y el Encuentro de Dos Mundos
حسب: Friede, Juan
منشور في: (2022)

Del enseñar y el aprender
حسب: Pulido Cortés, Oscar, وآخرون
منشور في: (2017)

Aportes, limitaciones y líneas abiertas
حسب: Torres Ortíz, Jaime Andrés
منشور في: (2021)

Personalización de líneas y sombreados
حسب: Rodríguez González, Jorge Luis
منشور في: (2021)

Aprender haciendo : Cátedra Sabio Caldas
حسب: Alvarez Polo, Eliana Caterine
منشور في: (2021)

Aportes para una relación entre el desarrollo milenario de la escritura y el niño que aprende a escribir
حسب: Ortiz M., Esteban
منشور في: (2006)

De la identidad moderna y la red de conexiones
حسب: Galindo Olaya, Juan Diego
منشور في: (2016)

El genio y la regla: el caso de Andy Warhol
حسب: Galindo Olaya, Juan Diego
منشور في: (2015)

Desarrollo, desarrollo territorial y planificación territorial : un punto de partida
حسب: Massiris Cabeza, Ángel Miguel
منشور في: (2021)

Observatorio agroindustrial "lugar de encuentro de empresas boyacenses"
حسب: Silva Ruiz, Herica
منشور في: (2009)

Marujita aprende Mindfullness con Paula Ramírez
حسب: Barrera Sánchez, Lina Fernanda, وآخرون
منشور في: (2021)

Inspección en línea – ILI - en ductos desafiantes o no marraneables
حسب: Arboleda Henao, Juan Sebastián
منشور في: (2021)

Cine e infancia: encuentro pedagógico para formación de maestros
حسب: Benavides Rozo, Franz Alberto, وآخرون
منشور في: (2021)

Sobre la noción de autonomía en Jean Piaget
حسب: Galindo Olaya, Juan Diego
منشور في: (2015)

Comprensión del concepto de línea recta
حسب: Suárez Gil, Diana Carolina
منشور في: (2021)

Una aproximación Bayesiana para la predicción del punto de cambio en un escenario longitudinal
حسب: Correa M., Juan Carlos, وآخرون
منشور في: (2021)

Los puntos fundamentales del Tractatus Logicus-Philosophicus de Ludwig Wittgenstein
حسب: Tamayo Valencia, Luis Alfonso
منشور في: (2013)

¿Por qué el ingeniero necesita aprender probabilidad y estadística?
حسب: Osorio Angarita, María Alejandra, وآخرون
منشور في: (2021)

Erotismo Femenino en (Des) encuentros (des) esperados de Andrea Maturana
حسب: Pizarro, Lilian Barraza
منشور في: (2013)

Diseño y puesta a punto de un equipo de soldadura por fricción rotacional
حسب: Faustino Molina, Katherin Johanna
منشور في: (2022)

Cómo planear y desarrollar un producto desde el punto de vista del mercadeo
حسب: Acosta Jiménez, José Antonio
منشور في: (2016)

Leer : un verbo que se aprende en gerundio
حسب: D’Olivares Durán, Nelson, وآخرون
منشور في: (2019)

Leer: un verbo que se aprende en gerundio
حسب: D’Olivares Durán, Nelson, وآخرون
منشور في: (2019)

iQué viva la música! : al encuentro y desencuentro de una ciudad imposible
حسب: Ordóñez Muñoz, Jorge Eliécer
منشور في: (2021)

El sentido: punto de partida en la enseñanza de la lectura y la escritura
حسب: Infante Montejo, Rocío Del Pilar
منشور في: (2013)

Construcción de mapas digitales para aprender en plataformas virtuales
حسب: Munévar Quintero, Fabio Ignacio, وآخرون
منشور في: (2021)

Platicar de educación incluyente, es platicar de aprender juntos
حسب: Cárdenas Niño, Olga Lucía
منشور في: (2023)

El maestro desde el encuentro con el otro: forma ética de asumirse
حسب: Quintero Rendón, Juliana Paola
منشور في: (2021)