Rosario Vera Peñaloza, "Maestra de La patria 1873- 1950"

Historia de la congregación de las Hermanas Terciarias Dominicas de Santa Catalina de Siena : Colegio Nuestra Señora del Rosario en Tunja (1877-1950)
de réir: Castro Quiroga, Sonia Leonor
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Caracterización de matrices de polivinil alcohol - alginato - quitosano - aloe vera
de réir: Echeverry Cuartas, Claudia Elena, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Patria y Nacionalidad en el ideario educativo de Fray Vicente Solano (Cuenca, Ecuador, 1828-1865)
de réir: Cardenas Reyes, María Cristina
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

La maestra rural en Iberoamerica : historias de vida de maestras
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Determinación del efecto del gel de Aloe vera, sobre la glicemia en caninos sanos
de réir: Tamayo, María Mercedes, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Midia, la maestra: ¿cómo conocerla?
de réir: Lago de Fernández, Carmen, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Experiencia en la enseñanza de la Filosofía Colegio Cooperativo Reyes Patria
de réir: Pérez Calderón, Luis Felipe
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Crónica maestra de barro
de réir: Gordo Contreras, Aurora
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Firewood Trade in the Cucaita Town at the 1950’s
de réir: Vanegas-Toba, Elsa Yaneth
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Reflections on the impact of “la patria Boba”, the independence of Tunja and its province 1810-1815
de réir: Robayo, Juan Manuel
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Women of letters and arts in the south of Colombia. 1930-1950
de réir: Alvarez Hoyos, María Teresa, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Notas para la Historia de la Universidad en Argentina
de réir: Vera de Flachs, María Cristina
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

El paso de la Universidad Jesuítica a la Republicana en Argentina
de réir: Vera de Flachs, María Cristina
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

La Maestra Isabel Terrazas : un Quijote vestida de mujer
de réir: De Sierra Neves, Teresa
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Fabricación y evaluación mecánica de hidrogels compuestos de quitosano PVA y aloe vera para aplicaciones cutáneas
de réir: Escobar Sierra, Diana Marcela, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

University, dictatorship and school movements in Argentina. Cordoba 1966-1974
de réir: de Flachs, María Cristina Vera
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Presentación
de réir: de Flachs, María Cristina Vera
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

JESUITS PROFESSORS’ PROTAGONISM WITH THEIR EDUCATIONAL PROPOSAL CARRIED OUT AT CORDOBA DEL TUCUMAN UNIVERSITY IN THE 17 TH CENTURY
de réir: Vera de Flachs, María Cristina
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

THE PARTICIPATION OF THE UNIVERSITY PROFESSORS OF CORDOBA IN THE BUILDING OF THE NATION 1810-1853
de réir: Vera de Flachs, María Cristina
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Olga Cossettini, Pioneer of the escuela nueva in Santa Fe, Argentina
de réir: Vera de Flachs, María Cristina
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

The correspondence of Gregorio Bermann to Deodoro Roca
de réir: Vera de Flachs, Maria Cristina
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Contribution to the study of higher education of the Argentine Republic. A journey through the History of the National University of Córdoba
de réir: Vera de Flachs, Maria Cristina
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Margarita Práxedes Muñoz (1848 - 1909) Peru's first female university graduate and her life in the Southern Cone
de réir: Vera de Flachs, María Cristina
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Economic thinking in Latin America (1950- 2010). Background and perspectives
de réir: Barón, Diego Francisco
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Avances y retrocesos de la educación primaria en la Argentina en el siglo XX
de réir: Vera de Flachs, Marta Cristina
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Presentación
de réir: Vera de Flachs, Cristina
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Estructuración socio territorial del departamento de Arauca, 1950–2008
de réir: Mendoza Padilla, Betty Esther
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Teresa Cassiani, maestra afrodescendiente que preserva los valores de su pueblo
de réir: Lago de Fernández, Carmen, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

The Diffuse Autonomy. The Rosario Highschool in the projects of the public university in the XIXth Colombian century
de réir: Bohórquez, Julio Gaitán Bohórquez Gaitán
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

El sentido social de una maestra líder comunitaria
de réir: Hernández Vega, Gabriela
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Between possible and impossible: Argentina’s geodetic topographic projects (1912-1950)
de réir: Mazzitelli Mastricchio, Malena
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Historias de vida de maestras africanas y afrodescendientes : reflexiones y contextos.
de réir: Soto Arango, Diana Elvira; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Interpretación ambiental de la historia de la ciudad de Sogamoso, hasta 1950
de réir: González Celis, Paulo Alberto
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Family life in late periurban communities: Sociability and living conditions (Buenos Aires, Argentina: 1950-1970)
de réir: de Marco, Celeste
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Gabriela Mistral, la maestra de escuela, premio Nóbel de literatura
de réir: Ocampo López, Javier
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Gabriela Mistral la maestra de escuela, Premio Nobel de Literatura
de réir: Ocampo López, Javier
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)