El derecho y la participación de niños, niñas y jóvenes en la construcción de la democracia

Los esclavos invisibles : autoritarismo, explotación y derechos de los niños en América Latina.
Yazar:: Salazar María, Cristina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Convención sobre derechos humanos del niño promulgada por las Naciones Unidas
Yazar:: Salazar, María Cristina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Los esclavos invisibles : autoritarismo, explotación y derechos de los niños en América Latina.
Yazar:: Salazar, María Cristina; Universidad UTE
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

La participación política de los jóvenes a la luz de la actualidad
Yazar:: Valcárcel, Jorge
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Una mirada de la escuela desde las narrativas de los niños y niñas
Yazar:: Sáenz Rodríguez, Nadia Jissel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Lectura recomendada "Hacia la conquista de un pensamiento propio", autores: el niño y la niña
Yazar:: Cely Quintero, Adriana Esperanza, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Construyendo una nueva cultura... desde la mirada de los niños y las niñas…
Yazar:: Samacá Bohórquez, Isabel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Escolares para el desarrollo del pensamiento creativo en los niños y niñas
Yazar:: Hernández Buitrago, Alirio Severo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Los textos para niños y niñas de Fanny Buitrago: espacio-tiempo vital recuperado
Yazar:: Ferrer Franco, Yury de J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Ponencia sobre el libro de Boaventura de Souza “Democracia y participación. El ejemplo del presupuesto participativo de Porto Alegre”
Yazar:: Diaz Gamboa, Luis Bernardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

La educación artística como transversalidad en las dimensiones de los niños y niñas de grado transición
Yazar:: Amaya Roa, Silvia Carolina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Infancia, investigación y experiencia en los relatos de niños y jóvenes investigadores
Yazar:: Arévalo Bautista, Daniela, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

El currículo, una oportunidad de participación en la construcción pedagógica
Yazar:: Aponte Sierra, Elsa Georgina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

La investigación como estrategia pedagógica en los procesos escritos de los niños y niñas en la escuela
Yazar:: Betancur Rojas, Diana Patricia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Nivel del desarrollo motor grueso (manipulación y locomoción) en niños y niñas de 5 años
Yazar:: Martínez Martínez, Mónica Yaneth
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

La gimnasia básica como estrategia para fortalecer la motricidad gruesa en niños y niñas de 7 y 8 años
Yazar:: Castillo Parra, Luis Carlos, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Justicia restaurativa desde un enfoque inter étnico delitos sexuales contra niños, y niñas indígenas
Yazar:: Tirado Acero, Misael
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Música y danza en el desarrollo integral de niños y niñas con síndrome de down: una aproximación conceptual
Yazar:: Sáenz Chacín, Sara Melisa, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Conflicto, cooperación y democracia hoy: el papel liberador de la democracia económica y política en profundidad
Yazar:: Sandoval M., Luis
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Conflicto, cooperación y democracia hoy El papel liberador de la democracia económica y política en profundidad
Yazar:: Sandoval M., Luis I.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Desarrollo de la inteligencia emocional en los niños y niñas de pre jardín del Jardín Infantil de la UPTC
Yazar:: Rodríguez Macuna, Leyda Mary
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Filosofía con niños y jóvenes como herramienta para desnaturalizar su mundo y transformarlo
Yazar:: Cely Rodríguez, Johan Edilberto
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Democracia y Educación
Yazar:: Londoño Ramos, Carlos Arturo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Explotación económica y educación del niño en América Latina
Yazar:: Salazar, María Cristina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Qué rico ser famoso, pero...¿y mis derechos?
Yazar:: Salazar, María Cristina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Caracterización del desarrollo motor grueso de los niños y las niñas de 3 y 4 años en el Irdet de Tunja
Yazar:: Castellanos Bustacara, Laura Angélica
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Conglomerados de relevancia en las ideas de naturaleza de niños y niñas de la cultura anfibia a partir de sus dibujos
Yazar:: Cifuentes Gómez, Leidy Jhoanna, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Educación en y para el ejercicio y protección de los DDHH de los niños y las niñas proyecto “tu crecer con dignidad” Samacá
Yazar:: Naranjo Guio, Dahiana Saray
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Estado nacional, globalización y democracia
Yazar:: Valenzuela Pérez, Wilson Alcides
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Estado nacional, globalización y democracia
Yazar:: Valenzuela Pérez, Wilson Alcides
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Representaciones sociales del proceso de transición de primaria a secundaria de niñas, niños de las escuelas rurales
Yazar:: Robles Rodríguez, Elkin
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Educación en la democracia integral
Yazar:: Londoño Ramos, Carlos Arturo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Habilidades científicas en niños y niñas: una propuesta de enseñanza por indagación súper científicas: "conociendo juntas el asombroso mundo de los procesos físicos"
Yazar:: Agudelo Alvarez, Carolina, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Batman contra 15-M Democracia y «salvapatrias» son conceptos antagónicos. Democracia es respeto a la decisión de la mayoría
Yazar:: Rodríguez Prieto, Rafael
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Narración oral de cuentos y poemas para niños y niñas del asentamiento humano Helechales hacia la inclusión social mediante la formación de sustentos de lenguaje
Yazar:: Vanegas Athías, Beatriz
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Construcción de la familia como agente educativo desde la participación en espacios pedagógicos no convencionales
Yazar:: Murillo Faustino, Olga Lucia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)