Los niños y las niñas en países andinos

Escolares para el desarrollo del pensamiento creativo en los niños y niñas
by: Hernández Buitrago, Alirio Severo
Published: (2021)

La educación artística como transversalidad en las dimensiones de los niños y niñas de grado transición
by: Amaya Roa, Silvia Carolina
Published: (2016)

Los textos para niños y niñas de Fanny Buitrago: espacio-tiempo vital recuperado
by: Ferrer Franco, Yury de J.
Published: (2013)

La investigación como estrategia pedagógica en los procesos escritos de los niños y niñas en la escuela
by: Betancur Rojas, Diana Patricia, et al.
Published: (2021)

Los esclavos invisibles : autoritarismo, explotación y derechos de los niños en América Latina.
by: Salazar María, Cristina
Published: (2020)

Educación en y para el ejercicio y protección de los DDHH de los niños y las niñas proyecto “tu crecer con dignidad” Samacá
by: Naranjo Guio, Dahiana Saray
Published: (2020)

Caracterización del desarrollo motor grueso de los niños y las niñas de 3 y 4 años en el Irdet de Tunja
by: Castellanos Bustacara, Laura Angélica
Published: (2022)

Nivel del desarrollo motor grueso (manipulación y locomoción) en niños y niñas de 5 años
by: Martínez Martínez, Mónica Yaneth
Published: (2022)

Justicia restaurativa desde un enfoque inter étnico delitos sexuales contra niños, y niñas indígenas
by: Tirado Acero, Misael
Published: (2022)

Los esclavos invisibles : autoritarismo, explotación y derechos de los niños en América Latina.
by: Salazar, María Cristina; Universidad UTE
Published: (2006)

Convención sobre derechos humanos del niño promulgada por las Naciones Unidas
by: Salazar, María Cristina
Published: (2021)

Representaciones sociales del proceso de transición de primaria a secundaria de niñas, niños de las escuelas rurales
by: Robles Rodríguez, Elkin
Published: (2022)

Desarrollo de la inteligencia emocional en los niños y niñas de pre jardín del Jardín Infantil de la UPTC
by: Rodríguez Macuna, Leyda Mary
Published: (2016)

Lectura recomendada "Hacia la conquista de un pensamiento propio", autores: el niño y la niña
by: Cely Quintero, Adriana Esperanza, et al.
Published: (2016)

Explotación económica y educación del niño en América Latina
by: Salazar, María Cristina
Published: (2021)

Movilidad urbana sustentable en países iberoamericanos: un estudio bibliométrico
by: Alfaro Calderón, Gerardo, et al.
Published: (2021)

Ejercicio y formación de la profesión contable en algunos países europeos
by: Avendaño Vargas, Edwin Ricardo, et al.
Published: (2021)

Conglomerados de relevancia en las ideas de naturaleza de niños y niñas de la cultura anfibia a partir de sus dibujos
by: Cifuentes Gómez, Leidy Jhoanna, et al.
Published: (2021)

Música y danza en el desarrollo integral de niños y niñas con síndrome de down: una aproximación conceptual
by: Sáenz Chacín, Sara Melisa, et al.
Published: (2021)

Habilidades científicas en niños y niñas: una propuesta de enseñanza por indagación súper científicas: "conociendo juntas el asombroso mundo de los procesos físicos"
by: Agudelo Alvarez, Carolina, et al.
Published: (2021)

Análisis de la aplicabilidad de los diez pasos de la metodología Escuela Nueva como estrategia para potencializar el desarrollo de las inteligencias múltiples de los niños y niñas, en los diferentes espacios escolares
by: Londoño Suárez, Viviana María
Published: (2021)

La gimnasia básica como estrategia para fortalecer la motricidad gruesa en niños y niñas de 7 y 8 años
by: Castillo Parra, Luis Carlos, et al.
Published: (2017)

Mamíferos andinos y el mundo de los cambios globales
by: Sánchez Barrera, Francisco Alejandro
Published: (2021)

¿Quién paga el “bienestar” en el Estado de Bienestar? Un estudio multi-países
by: Shaikh, Anwar
Published: (2004)

Introducción del tema de nanoestructuras en el currículo de pregrado de países en desarrollo
by: Macías Socha, Claudia Lorena, et al.
Published: (2021)

Mecanismos de transferencia del riesgo sísmico para asentamientos informales en cuatro países de Latinoamérica
by: Sarmiento, Juan Pablo
Published: (2021)

La inmigración indocumentada por países de tránsito, nuevo paradigma de los sistemas migratorios: el caso de México y Marruecos
by: Morales-Cardiel, Jorge Antonio
Published: (2017)

Narración oral de cuentos y poemas para niños y niñas del asentamiento humano Helechales hacia la inclusión social mediante la formación de sustentos de lenguaje
by: Vanegas Athías, Beatriz
Published: (2021)

Capitulo 3: LAS OTRAS CARTAS DE JAMAICA. INSURGENCIA Y REVOLUCIÓN EN EL MUNDO ANDINO
by: Marchena Fernández, Juan
Published: (2022)

un Modelo de Evaluación Psicojurídico Basado en Tecnologia Computacional, de la Alienación Parental en Niños Niñas y Adolescentes Colombianos : Modelo de Evaluación Psicojurídico Basado en Tecnologia Computacional
by: Ortiz Bastidas, Jaro Mauricio
Published: (2022)

Definición del estado del arte de las metodologías de evaluación de amenaza por avenidas torrenciales en algunos países de la zona intertropical
by: Pinto Bautista, Marco Dayán
Published: (2018)

Variación altitudinal y temporal de las redes de interacción planta-polinizadora en un bosque tropical andino
by: Cuartas Hernández, Sandra E, et al.
Published: (2021)

Aproximación conceptual para la restauración de ecosistemas andinos
by: Cárdenas Tamayo, Teresa Andrea, et al.
Published: (2021)

Abordaje metodológico para la restauración de ecosistemas Andinos
by: Bravo Pedraza, William Javier, et al.
Published: (2021)

Trabajo infantil y educación en América latina: algunos avances y efectos de las políticas educativas en la década de los 90
by: Salazar, María Cristina
Published: (2021)

Las Experiencias Personales de los Niños como Pretexto para la Expresión Escrita
by: Tarazona, Maria Amalia, et al.
Published: (2019)