Tensión vertical, ejercicio y homeotécnicas en el doping. Un análisis desde Sloterdijk

Tensión vertical, ejercicio y homeotécnicas en el doping. Un análisis desde Sloterdijk

Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Patino Cuervo, Daniela, Pulido Cortés, Oscar, Torres Torres, Aura Marcela
Format:	Capítulo de Libro
Język:	spa
Wydane:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2021
Dostęp online:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/4775

Podobne zapisy

Pensar con Sloterdijk. Antropotécnica, ejercicio y educación
Wydane: (2021)

Thinking with Sloterdijk. Anthropotechnics, exercise, and education
od: Pulido-Cortés, Oscar; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, i wsp.
Wydane: (2021)

Antropotécnica y ejercicio como categorías teórico-metodológicas
od: Espinel Bernal, Oscar Orlando, i wsp.
Wydane: (2021)

Tomar decisiones. Un ejercicio académico desde siempre
od: Delgado Mora, Jairo Omar, i wsp.
Wydane: (2021)

Aprender y enseñar filosofía en el mundo contemporáneo: De la mercantilización del pensamiento al despliegue de su ejercicio
od: Pulido Cortés, Óscar
Wydane: (2011)

Spectral Seismic Analysis of Vertical Cylindrical Steel Tanks
od: Saint-Felix-López, Nelson, i wsp.
Wydane: (2021)

THE TUTORSHIP IN PROGRAMS OF DOCTORATE TUTORIAL TENSIONS AT THE DOCTORAL PROGRAM IN EDUCATIONAL SCIENCES OF RUDECOLOMBIA
od: Torres Calixto, Mario Gabriel
Wydane: (2012)

Dos casos de estandarización social a través de la tecnología en China analizados desde la teoría de P. Sloterdijk
od: Arévalo García, Camilo Andrés
Wydane: (2021)

Ejercicios de supervivencia
od: Giordano, Alberto
Wydane: (2017)

Development of a Darrieus rotor model for a vertical axis wind farm
od: Rodríguez-Díaz, Juan Camilo, i wsp.
Wydane: (2021)

Tres encarnaciones de la idea del maestro de filosofía en Sloterdijk
od: Montaña Contreras, Deiscy Soraya, i wsp.
Wydane: (2021)

Sobre la enseñanza de la filosofía: Reflexiones a partir de Peter Sloterdijk
od: Castro Patarroyo, Lizeth Ximena, i wsp.
Wydane: (2021)

Entre/ tensiones y desvarios "Educación - teatro"
od: Sánchez, Carlos Efraín
Wydane: (2021)

Identificación morfométrica de escarabajos coprófagos (coleoptera: scarabaeidae: scarabaeinae) un ejercicio de aproximación a la taxonomía desde la estadística
od: Caro Castillo, José Daniel, i wsp.
Wydane: (2021)

THE AMERICAN INTERNATIONAL TEACHING: EDUCATIONAL PROPOSALS AND POLITICAL TENSIONS
od: Pita González, Alexandra
Wydane: (2012)

Adam Smith's Perspective on the Tension Between Education and Economy
od: Gallardo Eraso, Luis Alvaro
Wydane: (2023)

Derechos humanos y democracia: complementariedades y tensiones
od: Grijalva, Agustín
Wydane: (2016)

Modernity and post-modena: Tensions and Implications for research in education
od: Gallo, Silvio
Wydane: (2010)

Leyes de comportamiento de la información vertical adminsible de compresión en pavimentos flexibles
od: Higuera Sandoval, Carlos Hernando
Wydane: (2011)

Comparación del salto vertical; mujeres voleibolistas y estudiantes de Licenciatura en Educación Física
od: Hernández Huertas, Brayan Alexander, i wsp.
Wydane: (2022)

Factores, patrones y tendencias del crecimiento vertical en el área urbana de Medellín
od: Vélez Macías, Fabio de Jesús
Wydane: (2011)

El sujeto que aprende: una lectura a partir de la obra de Peter Sloterdijk
od: Alba Talero, Miguel Ángel, i wsp.
Wydane: (2021)

Efecto de un programa de ejercicios de coordinación viso-motriz virtual para escolares
od: Cortés Mendoza, Andrés Felipe
Wydane: (2022)

Pedagogy and didactics: outline of differences, tensions, and relations of two fields
od: Zambrano Leal, Armando
Wydane: (2016)

Michel Foucault: ejercicios espirituales para materialistas
od: Roca Jusmet, Luis
Wydane: (2016)

Tensiones frente a la posibilidad de la didáctica de la educación ambiental
od: Flórez Espinosa, Gloria Marcela, i wsp.
Wydane: (2021)

Las representaciones de género en tensión: desde los rincones de la experiencia hasta los abismos de la multitud
od: Vásquez Ramírez, Leidy Yaneth
Wydane: (2021)

Síntesis y caracterización voltamperométricade electrodos platinados dopados con cerio,empleados para la degradación de4-clorofenol. (Synthesis and Voltammetric Characterization of Plated Electrodes Doped with Cerium, Used for Degradation of 4-Chlorophenol.)
od: Scarpetta, Wilquin Farid Peña, i wsp.
Wydane: (2014)

Inspección y análisis del estado de la señalización horizontal y vertical en el centro urbano del municipio de Paipa barrios Centro y Gaitán
od: Cipagauta Ladino, Robinson Mauricio
Wydane: (2020)

Estructuración y distinción de prácticas de talento humano en la organización “Vertical Soluciones S.A.S”.
od: Avendaño Torre, Yennifer Carolina, i wsp.
Wydane: (2021)

Narrativa y territorio tensiones en la musealización de Cucaita
od: Carreño Hernández, Carlos Andrés
Wydane: (2019)

Efecto de un plan de entrenamiento pliométrico sobre la altura de salto vertical en jugadores voleibol
od: Amaya Fuentes, Gonzalo
Wydane: (2022)

Incidencia de la corrosión en conductor eléctrico a baja tensión
od: Ascanio Villabona, Javier, i wsp.
Wydane: (2021)

The municipal cemetery of Soacha, Cundinamarca: an example of a heritage site that is the scene of tensions
od: Rivas Estrada, Sebastián
Wydane: (2021)

Innovación y tradición para Peter Sloterdijk: Una lectura a los conceptos inteligencia, educación y mente de Howard Gardner
od: Mendoza Duarte, Rogger Stiphen
Wydane: (2021)

Casa Xuecha, la experiencia de tejer lo comunitario desde la PRS y Voluntariado. Un ejercicio que permite la transformación.
od: SÁNCHEZ SALAMANCA, LEIDY KATHERINE, i wsp.
Wydane: (2022)

Diseños de organizaciones en el siglo XXI "nuevas" tensiones y paradojas
od: Schvarstein, Leonardo
Wydane: (2021)

El sujeto-maestro : de ilusiones, tensiones y mecanismos de sujeción 1917-1957
od: Vargas Aldana, Claudia María
Wydane: (2021)

El proceso descentralizador y la descentralización fiscal en Colombia : tensiones y contradicciones.
od: Mora Toscano, Oliver Marcel, i wsp.
Wydane: (2022)

Reflexiones en medio del ejercicio de investigar en educación artística
od: Romero Sánchez, Mónica Marcell
Wydane: (2015)