Biblioteca pública, promoción, animación y mediación de lectura y escritura: el caso de Bogotá

Biblioteca pública, promoción, animación y mediación de lectura y escritura: el caso de Bogotá

Opis bibliograficzny
1. autor:	Becerra Mayorga, Witton Hernando
Format:	Capítulo de Libro
Język:	spa
Wydane:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2021
Dostęp online:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/4782

Podobne zapisy

Cartografía conceptual de la PAM (promoción, animación y mediación de la lectura)
od: Cetina Fuquen, Yenny Lorena, i wsp.
Wydane: (2021)

Tres tendencias metodológicas y didácticas en los talleres de promoción, animación y mediación de lectura literaria en Colombia
od: Blanco Quintero, Laura Ximena, i wsp.
Wydane: (2021)

Un rincón para leer: una estrategia de promoción y animación de la lectura
od: Chávez Cervantes, Ángela María, i wsp.
Wydane: (2021)

La lectura literaria como espacio para la infancia en la biblioteca pública: un estudio autoetnográfico
od: Cabeza Cifuentes, Laura Marcela
Wydane: (2021)

Lectura a través de medios digitales, un nuevo reto para la promoción de lectura
od: Becerra Chirivi, Edith Mariana, i wsp.
Wydane: (2021)

Reflexiones sobre la promoción de lectura entre comunidades indígenas en Colombia
Wydane: (2021)

La escritura como práctica situada en el primer ciclo: promoción de procesos cognitivos y metacognitivos
od: Peña Galeano, Olga Yamira, i wsp.
Wydane: (2016)

La ventana mágica : lectura y escritura para preescolar
od: Ramírez Herrera, Martha Liliana
Wydane: (2016)

El rendimiento académico en la universidad pública de la región Centro Oriente de Colombia: un análisis de mediación
od: Guasgüita Ruíz, Jairo Hernando
Wydane: (2021)

Seminario Nacional en Lecturas y Escrituras para la Paz
od: Pulido Cortés, Oscar, i wsp.
Wydane: (2021)

Modelo para búsqueda y recuperación semántica en bibliotecas digitales
od: Giraldo, Jorge Eliécer, i wsp.
Wydane: (2011)

Discurso y poder en el Plan Nacional de Lectura y Escritura
od: Casas Herrera, Fabio Alejandro
Wydane: (2022)

Escritura y Lectura. Esbozo de un problema retorico, filosofico y didactico
od: Prada Londoño, Manuel Alejandro
Wydane: (2012)

Conversaciones
od: Becerra Mayorga, Witton Hernando
Wydane: (2021)

Los recorridos del alma. Inmigraciones y literatura en América Latina
od: Becerra Mayorga, Witton
Wydane: (2012)

Herramienta de evaluación y generación de interacción en el uso de bibliotecas
od: Arango Correa, Juan José
Wydane: (2021)

Alas de libertad : promoción de lectura literaria en la cárcel El Olivo de Santa Rosa de Viterbo
od: Higuera Guarín, Gladys Yaneth
Wydane: (2017)

Estudiantes EPG Decimocuarta Promoción
od: Geográfica, Perspectiva
Wydane: (2011)

La lectura y la escritura... más que palabras (Crítica al proceso lector escritor)
od: Gómez Salamanca, Lina Piedad, i wsp.
Wydane: (2021)

Mezcla de mercadotecnia: producto, precio, promoción y plaza
od: Moya Espinosa, Pedro Ignacio
Wydane: (2021)

Incorporación de las TIC en el fortalecimiento de las actividades de lectura y escritura
od: García Avila, Sandra Patricia, i wsp.
Wydane: (2021)

El sentido: punto de partida en la enseñanza de la lectura y la escritura
od: Infante Montejo, Rocío Del Pilar
Wydane: (2013)

Editorial
od: Becerra Mayorga, Witton
Wydane: (2020)

Editorial
od: Becerra Mayorga, Witton
Wydane: (2020)

Editorial
od: Becerra Mayorga, Witton
Wydane: (2020)

Editorial
od: Becerra Mayorga, Witton
Wydane: (2020)

Editorial
od: Becerra Mayorga, Witton
Wydane: (2020)

Editorial
od: Becerra Mayorga, Witton
Wydane: (2013)

Editorial
od: Mayorga, Witton Becerra
Wydane: (2013)

Editorial
od: Mayorga, Witton Becerra
Wydane: (2014)

EDITORIAL
od: Becerra Mayorga, Witton
Wydane: (2014)

Prácticas de enseñanza de lectura y escritura académica de los formadores de formadores de lenguale
od: Acero Morales, Jerson Alexander
Wydane: (2021)

Comunidad de indagación : experiencias de lectura y escritura para fortalecer el pensamiento crítico, cuidadoso y creativo
od: Mesa Merchán, Doris Andrea
Wydane: (2024)

Benhale : batería evaluadora de las habilidades necesarias para el aprendizaje de la lectura y escritura
od: Suárez Figueroa, Milena
Wydane: (2016)

Concepciones y prácticas de enseñanza de lectura y escritura académica de los formadores de formadores en lenguaje
od: Acero Morales, Jerson Alexander
Wydane: (2022)

Una experiencia de promoción de la lectura literaria en el grado noveno de la Institución Educativa Técnica Rafael Uribe de Toca
od: Dueñas Contreras, Martha Consuelo
Wydane: (2019)

Apoyo e implementación al Plan Municipal de Lectura y Escritura Práctica con Proyección Empresarial o Social
od: Vargas Martínez, Johana Lisseth
Wydane: (2022)

Competencias de lectura y escritura en música. Una propuesta para su asimilación en el currículo escolar
od: Soler Cárdenas, Ruth Nayibe, i wsp.
Wydane: (2017)

Mediación de las TIC en la escritura del inglés en estudiantes de grado noveno de la IERD Cacicazgo del municipio de Suesca
od: Hernández Buitrago, Jeniffer Adriana
Wydane: (2020)

Mediación de conflictos escolares entre pares
od: Correa Romero, Nelson Javier, i wsp.
Wydane: (2021)