Escuela Normal Superior de Cartagena de Indias : contexto, historia y pedagogía

Maestros en formación en la Escuela Normal Superior de Cartagena de Indias de 2002 a 20101
af: Rátiva, Marlén
Udgivet: (2021)

Historias de las escuelas normales en Europa y Suramérica
af: Rátiva Velandia, Marlén
Udgivet: (2021)

Pedagogía pestalozziana en Escuelas Normales colombianas
af: BAEZ OSORIO, MIRYAN
Udgivet: (2012)

ORIGEN DE LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MÉXICO
af: Watty, Patricia Ducoing
Udgivet: (2014)

Turistificación y gentrificación: el caso de Cartagena de Indias
af: Castro, Luz Angela, et al.
Udgivet: (2021)

Responses to Racism within Black Families in Cartagena de Indias
af: Villarreal, Kristell Andrea, et al.
Udgivet: (2020)

Evaluación de la cohesión territorial en Cartagena de Indias
af: Cabeza Morales, Israel
Udgivet: (2016)

Escuelas Normales Superiores “Experiencias pedagógicas en tiempos de pandemia”
af: CÁRDENAS SOLER, RUTH NAYIBE; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Udgivet: (2022)

Analysis of the behavior of informal tourism in the city of Cartagena de Indias, Colombia
af: Morelos-Gómez, José, et al.
Udgivet: (2020)

Universitarization of teacher formation in the Colombian Normal School
af: Rátiva Velandia, Marlén, et al.
Udgivet: (2022)

Traductores e intérpretes una alternativa empresarial en Cartagena de Indias
af: Rodríguez Monroy, Frandidier
Udgivet: (2021)

Cinema reporter and the reconfiguration of Cartagena de Indias popular culture 1936-1957
af: Chica Geliz, Ricardo, et al.
Udgivet: (2011)

Cartagena de Indias. Urban dynamics of gentrification from its historic center
af: Pérez Pinzón, Luis Rubén
Udgivet: (2022)

The Social Cost of the Republic: Defense System Workers in Cartagena de Indias, 1750-1850
af: Solano D., Sergio Paolo
Udgivet: (2019)

Marcadores discursivos en el habla de la ciudad de Cartagena de Indias
af: Cuartas López, Liliam
Udgivet: (2021)

Escuela Normal Superior Saboyá Campo de Formación Social Disciplina Académica de Filosofía
af: Castellanos Rojas, Nereo Humberto, et al.
Udgivet: (2012)

Desequilibrios territoriales en Cartagena de Indias, análisis desde la distribución de los equipamentos.
af: Cabeza Morales, Israel
Udgivet: (2015)

Reingeniería pedagógica e investigativa de la escuela Normal Superior Nuestra Señora del Rosario
af: Mojica Ruiz, Alexander
Udgivet: (2021)

Escuela Normal Superior “Sor Josefa del Castillo y Guevara” - Chiquinquirá Proyecto: Pensemos sin cuenta...
af: Peña, Leonor Mercedes
Udgivet: (2012)

Superior Normal Schools. Research and teaching
af: Cárdenas-Soler, Ruth Nayibe; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Udgivet: (2023)

EDUCATION FOR CITIZENS OF THE WORLD WITH AFRICAN DESCENDANT IDENTITY: CASE EDUCATIONAL INSTITUTION ANTONIA SANTOS, CARTAGENA DE INDIAS, COLOMBIA
af: Lago de Zota, Alejandrina, et al.
Udgivet: (2013)

El costo social de la república : los trabajadores de los sistemas defensivos de Cartagena de Indias, 1750-1850
af: Solano D., Sergio Paolo
Udgivet: (2019)

La interculturalidad en la formación de educadores para la atención educativa a poblaciones, en las escuelas normales superiores
af: Munar Moreno, Yudi Astrid, et al.
Udgivet: (2021)

Incidencias de las políticas públicas para en la revalorización del patrimonio cultural: Caso Barrio Getsemaní Cartagena de Indias Colombia
af: Burgos Doria, Rosalía, et al.
Udgivet: (2021)

Etapas principales en la formación docente en Gabón: Génesis y aproximación histórica a la Escuela Normal Superior (ens) de Libreville
af: Okome Beka, Véronique Solange
Udgivet: (2021)

Migración y pedagogía : historias docentes y reflexiones educativas
af: Argüello Parra, Andrés (Compilador)
Udgivet: (2021)

Migración y Pedagogía. Historias docentes y reflexiones educativas
af: Argüello Parra, Andrés; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Udgivet: (2020)

LAS PRIMERAS ESCUELAS NORMALES EN EL PERÚ
af: Ortiz, Elmer Robles
Udgivet: (2014)

Política educativa de calidad en Colombia 2002-2018, y su impacto en la Escuela Normal Superior Francisco de Paula Santander de Málaga
af: Rojas Gómez, Robinson
Udgivet: (2022)

El papel de la Filosofía como una forma de pensamiento en la Escuela Normal Superior “Sagrado Corazón” del Municipio de Chita
af: Sandoval, Celmira
Udgivet: (2012)

Aproximación a las concepciones sobre ADN y ARN de estudiantes del grado noveno de la Institución Educativa Escuela Normal Superior de Neiva-Huila
af: Bastidas Vargas, Leidy Lorena, et al.
Udgivet: (2021)

Hablando sobre práctica pedagógica
af: Rátiva Velandia, Marlén
Udgivet: (2021)

El surgimiento de las Escuelas Normales Femeninas en Colombia
af: Báez Osorio, Miryam
Udgivet: (2012)

LOS SIMBÓLICOS EDIFICIOS DE LAS ESCUELAS NORMALES DE CÓRDOBA (ARGENTINA)
af: Page, Carlos Alberto
Udgivet: (2014)

LAS ESCUELAS NORMALES DE VARONES DEL SIGLO XIX EN COLOMBIA
af: Osorio, Miryam Báez
Udgivet: (2014)

La educación para todos un pre-texto para formar en ciudadanía e investigar al interior de la escuela Normal Superior Santa Teresita (PEPTTT)
af: Sánchez García, María Isaura, et al.
Udgivet: (2021)