Fortalecer el valor del respeto entre estudiantes de un programa de Licenciatura en Administración, para una sana convivencia en una universidad pública del Estado de México
Spa: La práctica de valores involucra sentimientos y emociones, por consecuencia, los valores son creencias o convicciones de que algo es preferible y digno de aprecio, formando en las personas parte de su identidad; estos se aprenden desde temprana edad y cada persona les asigna un sentido propio...
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| Published: |
2021
|
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| Online Access: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/4802 |
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| author | García Palmas, Mayela Anita López Botello, Felisa Yaerim Alcántara Ramírez, Juan Alberto Seminario Internacional de Administración de Empresas : Megatendencias Siglo XXI (10º y 11º Encuentro de Egresados : 2021 Septiembre 1-3 : Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Facultad Seccional Chiquinquirá) |
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| description | Spa: La práctica de valores involucra sentimientos y emociones, por consecuencia, los valores son creencias o convicciones de que algo es preferible y digno de aprecio, formando en las personas parte de su identidad; estos se aprenden desde temprana edad y cada persona les
asigna un sentido propio en su vida cotidiana.
El respeto es un valor que se empieza a practicar desde casa con la familia, el respeto no se gana con actitudes del más fuerte, sino que se va dando a través de la sana convivencia.
Después del análisis de las categorías del valor del respeto y la sana convivencia, el objetivo
de la presente investigación fue diagnosticar a través de la investigación mixta, con la finalidad de analizar la conducta, el valor del respeto y la convivencia que existe en una Universidad Pública de Administración del Estado de México, obteniendo como resultado que hay una convivencia deficiente entre la mayoría de los estudiantes (sin importar género
ni edad) quienes en su mayoría no respetan reglas y se agreden tanto física como verbalmente; detectando, además, que hace falta que los estudiantes, conozcan, apliquen y obedezcan “normas” y “reglas” sociales y de la propia Universidad, establecidas dentro de su quehacer
socioeducativo, además de la pérdida de la práctica del valor del respeto.
Lo anterior permitió proponer un taller para fortalecer el valor del respeto, generando una sana convivencia en estudiantes. |
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| spelling | repositorio.uptc.edu.co-001-48022022-02-22T14:52:48Z Fortalecer el valor del respeto entre estudiantes de un programa de Licenciatura en Administración, para una sana convivencia en una universidad pública del Estado de México García Palmas, Mayela Anita López Botello, Felisa Yaerim Alcántara Ramírez, Juan Alberto Seminario Internacional de Administración de Empresas : Megatendencias Siglo XXI (10º y 11º Encuentro de Egresados : 2021 Septiembre 1-3 : Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Facultad Seccional Chiquinquirá) Estudiantes universitarios Conducta (Ética) Respeto por las personas Convivencia social Valores (Filosofía) Valor del respeto Sana convivencia Taller Estudiantes Spa: La práctica de valores involucra sentimientos y emociones, por consecuencia, los valores son creencias o convicciones de que algo es preferible y digno de aprecio, formando en las personas parte de su identidad; estos se aprenden desde temprana edad y cada persona les asigna un sentido propio en su vida cotidiana. El respeto es un valor que se empieza a practicar desde casa con la familia, el respeto no se gana con actitudes del más fuerte, sino que se va dando a través de la sana convivencia. Después del análisis de las categorías del valor del respeto y la sana convivencia, el objetivo de la presente investigación fue diagnosticar a través de la investigación mixta, con la finalidad de analizar la conducta, el valor del respeto y la convivencia que existe en una Universidad Pública de Administración del Estado de México, obteniendo como resultado que hay una convivencia deficiente entre la mayoría de los estudiantes (sin importar género ni edad) quienes en su mayoría no respetan reglas y se agreden tanto física como verbalmente; detectando, además, que hace falta que los estudiantes, conozcan, apliquen y obedezcan “normas” y “reglas” sociales y de la propia Universidad, establecidas dentro de su quehacer socioeducativo, además de la pérdida de la práctica del valor del respeto. Lo anterior permitió proponer un taller para fortalecer el valor del respeto, generando una sana convivencia en estudiantes. Eng: The practice of values involves feelings and emotions, consequently, values are beliefs or convictions that something is preferable and worthy of appreciation, forming part of their identity in people; These are learned from an early age and each person assigns them their own meaning in their daily life. Respect is a value that begins to be practiced from home with the family, respect is not earned with attitudes of the strongest, but is given through healthy coexistence. After analyzing the categories of the value of respect and healthy coexistence, the objective of this research was to diagnose through mixed research, in order to analyze the behavior, the value of respect and coexistence that exists in a University Public Administration of the State of Mexico, obtaining as a result that there is a deficient coexistence among the majority of students (regardless of gender or age) who, for the most part, do not respect rules and are physically and verbally assaulted; detecting, in addition, that it is necessary for students to know, apply and obey social "norms" and "rules" of the University itself, established within their socio-educational work, in addition to the loss of the practice of the value of respect. The above allowed proposing a workshop to strengthen the value of respect, generating a healthy coexistence in students. 2021-12-21T17:06:46Z 2021-12-21T17:06:46Z 2021-09-29 Documento de Conferencia http://purl.org/coar/resource_type/c_8544 info:eu-repo/semantics/conferenceObject info:eu-repo/semantics/publishedVersion Text http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 López Botello, F. Y., Alcántara Ramírez, J. A. & García Palmas, M. A. (1-3 de Septiembre de 2021 ). Fortalecer el valor del respeto entre estudiantes de un programa de Licenciatura en Administración, para una sana convivencia en una universidad pública del Estado de México [Conferencia]. Seminario Internacional de Administración de Empresas - Megatendencias Siglo XXI. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja. http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/4802 http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/4802 3686 instname:Universidad Pedagogica y Tecnologica de Colombia reponame:Repositorio de la Universidad Pedagogica y Tecnologica de Colombia repourl:https://repositorio.uptc.edu.co/ spa X Seminario Internacional de Administración de Empresas XI Encuentro de Graduados (2021 Septiembre 1-3 : Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Facultad Seccional Chiquinquirá) https://rdigitales.uptc.edu.co/memorias/index.php/sem_ad/s_admi/paper/download/3686/3862 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) http://purl.org/coar/access_right/c_14cb application/pdf application/pdf https://rdigitales.uptc.edu.co/memorias/index.php/sem_ad/s_admi/paper/view/3686 |
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