“El territorio que queremos, desde las trasformaciones que requiere”
Spa: Producto de las reflexiones propiciadas en relación con las estrategias abordadas en el Seminario Taller, los participantes se organizaron en grupos de trabajo, con el fin de avanzar en la construcción de documentos que recogen el estado actual y algunas de las proyecciones de: a. Los Comi...
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2021
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description | Spa: Producto de las reflexiones propiciadas en relación con las estrategias abordadas en el Seminario Taller, los participantes se organizaron en grupos de trabajo, con el fin de avanzar en la construcción de documentos que recogen el estado actual y algunas de las proyecciones de:
a. Los Comités Interinstitucionales de Educación ambiental,
b. Los Proyectos Ambientales Escolares,
c. Los grupos focales que lideran Proyectos Comunitarios y Ciudadanos de Educación Ambiental,
d. las Universidades que acompañan los procesos de Formación de actores en Educación Ambiental y
e. La empresa privada
Con cada uno de estos grupos de trabajo se organizaron mesas, conformadas por actores que han acompañado el proceso de institucionalización de la Política Nacional de Educación Ambiental en
Colombia. |
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spelling | repositorio.uptc.edu.co-001-48112022-02-25T14:49:04Z “El territorio que queremos, desde las trasformaciones que requiere” Seminario – Taller Educación Ambiental, Participación y Desarrollo Local (2020 Junio 01 al 17 de Julio : Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Corporación Social Manantial. Acerías Paz del Río) Educación ambiental - Investigaciones - Congresos, Conferencias, etc. Medio ambiente - Enseñanza - Congresos, conferencias, etc. Gestión ambiental - Participación ciudadana Spa: Producto de las reflexiones propiciadas en relación con las estrategias abordadas en el Seminario Taller, los participantes se organizaron en grupos de trabajo, con el fin de avanzar en la construcción de documentos que recogen el estado actual y algunas de las proyecciones de: a. Los Comités Interinstitucionales de Educación ambiental, b. Los Proyectos Ambientales Escolares, c. Los grupos focales que lideran Proyectos Comunitarios y Ciudadanos de Educación Ambiental, d. las Universidades que acompañan los procesos de Formación de actores en Educación Ambiental y e. La empresa privada Con cada uno de estos grupos de trabajo se organizaron mesas, conformadas por actores que han acompañado el proceso de institucionalización de la Política Nacional de Educación Ambiental en Colombia. 2021-12-21T17:06:47Z 2021-12-21T17:06:47Z 2021-08-02 Documento de Conferencia http://purl.org/coar/resource_type/c_8544 info:eu-repo/semantics/conferenceObject info:eu-repo/semantics/publishedVersion Text http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/4811 3677 instname:Universidad Pedagogica y Tecnologica de Colombia reponame:Repositorio de la Universidad Pedagogica y Tecnologica de Colombia repourl:https://repositorio.uptc.edu.co/ spa Seminario – Taller Educación Ambiental, Participación y Desarrollo Local (2020, Junio 01 al Julio 17 : Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Facultad de Ciencias de la Educación. Corporación Social Manantial. Acerías Paz del Río) https://rdigitales.uptc.edu.co/memorias/index.php/ed_ambiental/ed_ambiental/paper/download/3677/3853 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) http://purl.org/coar/access_right/c_14cb application/pdf application/pdf https://rdigitales.uptc.edu.co/memorias/index.php/ed_ambiental/ed_ambiental/paper/view/3677 |
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