González Gutiérrez, N. R., & Rodríguez Pérez, Y. B. (2021). Priorización de problemas referentes a la enseñanza y aprendizaje de las fracciones, mediante la técnica matriz de Vester.
Cita Chicago Style (17a ed.)González Gutiérrez, Nelsy Rocío, y Yuber Bayardo Rodríguez Pérez. Priorización De Problemas Referentes a La Enseñanza Y Aprendizaje De Las Fracciones, Mediante La Técnica Matriz De Vester. 2021.
Cita MLA (9a ed.)González Gutiérrez, Nelsy Rocío, y Yuber Bayardo Rodríguez Pérez. Priorización De Problemas Referentes a La Enseñanza Y Aprendizaje De Las Fracciones, Mediante La Técnica Matriz De Vester. 2021.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.
