La resolución de problemas cotidianos, una estrategia para el fortalecimiento del pensamiento lógico matemático

Spa: Implementación de  una estrategia didáctica basada en la modelación de fenómenos para el fortalecimiento de la competencia lógico matemática en los estudiantes de  cuarto de primaria,  fue el objetivo alcanzado por  esta investigación cualitativa del tipo acción  educativa,  realizada en un aul...

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Detalles Bibliográficos
Main Authors: Cortés, María Fernanda, Galindo Mahecha, Magda Leonilde
Formato: Documento de Conferencia
Idioma:spa
Publicado: 2021
Acceso en liña:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5068