¡Emociones la ruralidad!
Esta ponencia se deriva del proyecto de investigación ¡Emocionando la ruralidad! Contexto Escolar e Inteligencia Emocional en la Institución Educativa Gustavo Romero Hernández de Tibaná, Boyacá, cuyo objetivo fue realizar un diagnóstico del coeficiente emocional de los estudiantes de cuarto y quinto...
主要な著者: | , |
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フォーマット: | Documento de Conferencia |
言語: | spa |
出版事項: |
2021
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オンライン・アクセス: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5092 |