La reflexión basada en incidentes críticos en profesores en formación y su impacto en la generación de una identidad profesional docente

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Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
1. autor: Gómez Torres, Francisco Hernando
Format: Documento de Conferencia
Język:spa
Wydane: 2021
Dostęp online:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5094