| Summary: | Spa: Esta ponencia es el bosquejo inicial a la intención investigativa “Estado Lúdico en la Infancia: Tiempos y Espacios para Filosofar” que se desarrolla en la Maestría en Educación de la UPTC, pretende entonces en su presentación escritural, desarrollar una revisión teórica para esbozar la cuestión en primera instancia sobre lo lúdico, ¿a qué se refiere?, ¿qué implica?, ¿de qué se ocupa?, ¿cuál es su corresponsabilidad con la infancia en la escuela?, entre otros interrogantes que nos focaliza por comprender, el porqué de este estado llega a irrumpir nuestros horizontes como docentes, en referencia al convivir con la Infancia en modo vital con sus espacios educativos.
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