Adaptaciones y pensamientos para una educación inclusiva educación y diversidad
A continuación, se encuentra el registro del proceso de investigación,que parte del caso de un niño con parálisis cerebral, con miras a la inclusiónacadémica, en su contexto de aula, vista como un trabajo en conjunto por laspersonas que inciden en su entorno educativo. Se pretende analizar los resul...
Main Author: | Castro Páez, Cesar Damián |
---|---|
Format: | Documento de Conferencia |
Language: | spa |
Published: |
2021
|
Online Access: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5122 |
- Similar Items
-
La educación inclusiva en la formación Inicial de licenciados en matemáticas
by: Hernández Martínez, Yenny Liliana
Published: (2024) -
¿Cómo vamos con las aulas inclusivas?
by: Hernández Bonilla, Marlon Javier, et al.
Published: (2021) -
Representaciones sociales de educación inclusiva manifiestas en el Decreto 1421 de 2017. Una mirada desde el análisis crítico del discurso
by: Pérez Avellaneda, Sandra Patricia
Published: (2024) -
Inclusión social en la formación universitaria dentro del contexto significativo del “Proyecto sobre educación superior virtual inclusiva para América Latina”
by: Bengochea Martínez, Luis, et al.
Published: (2021) -
El pensamiento sloterdijkiano: entre filosofía y educación
by: Cárdenas Obregón, Karen Andrea, et al.
Published: (2021)