Adaptaciones y pensamientos para una educación inclusiva educación y diversidad
A continuación, se encuentra el registro del proceso de investigación,que parte del caso de un niño con parálisis cerebral, con miras a la inclusiónacadémica, en su contexto de aula, vista como un trabajo en conjunto por laspersonas que inciden en su entorno educativo. Se pretende analizar los resul...
Автор: | Castro Páez, Cesar Damián |
---|---|
Формат: | Documento de Conferencia |
Мова: | spa |
Опубліковано: |
2021
|
Онлайн доступ: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5122 |
Схожі ресурси
- Схожі ресурси
-
La educación inclusiva en la formación Inicial de licenciados en matemáticas
за авторством: Hernández Martínez, Yenny Liliana
Опубліковано: (2024) -
¿Cómo vamos con las aulas inclusivas?
за авторством: Hernández Bonilla, Marlon Javier, та інші
Опубліковано: (2021) -
Representaciones sociales de educación inclusiva manifiestas en el Decreto 1421 de 2017. Una mirada desde el análisis crítico del discurso
за авторством: Pérez Avellaneda, Sandra Patricia
Опубліковано: (2024) -
Inclusión social en la formación universitaria dentro del contexto significativo del “Proyecto sobre educación superior virtual inclusiva para América Latina”
за авторством: Bengochea Martínez, Luis, та інші
Опубліковано: (2021) -
El pensamiento sloterdijkiano: entre filosofía y educación
за авторством: Cárdenas Obregón, Karen Andrea, та інші
Опубліковано: (2021)