Audios libros: recurso didáctico para el fortalecimiento de la comprensión lectura y la escritura en estudiantes de 8 a 12 años con discapacidad visual
Spa: El audio libro como recurso didáctico para fortalecer la comprensión lectora y la escritura, ayudan a que los procesos cognitivos se integren de manera efectiva a través de la implementación de estrategias que permitan una estimulación apropiada del aprendizaje, procesos escriturales y comprens...
主要な著者: | Arzuza Castro, Heidis Patricia, Blanco Causil, Jose Humberto, Carrillo Morales, Andrea Carolina, Julio Ramos, Gretel Judith |
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フォーマット: | Documento de Conferencia |
言語: | spa |
出版事項: |
2021
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オンライン・アクセス: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5125 |
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