Trabajo social y su mirada para la intervención con familias: apuesta desde los saberes formativos y profesionales
Spa: Como resultado de un proceso reflexivo y crítico de investigación relacionado con la formación de pregrado en Trabajo Social impartida por dos unidades académicas en Bogotá ( Fundación Universitaria Monserrate y Universidad de la Salle), se ofrece una mirada a partir de las apuestas de formació...
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| Format: | Documento de Conferencia |
| Language: | spa |
| Published: |
2021
|
| Online Access: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5150 |
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|---|---|
| author | Guio Romero, Rolando Alberto Torres Gómez, Myriam Fernanda |
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| author_sort | Guio Romero, Rolando Alberto |
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| description | Spa: Como resultado de un proceso reflexivo y crítico de investigación relacionado con la formación de pregrado en Trabajo Social impartida por dos unidades académicas en Bogotá ( Fundación Universitaria Monserrate y Universidad de la Salle), se ofrece una mirada a partir de las apuestas de formación en el campo disciplinar con familias, reconociendo los saberes formativos y profesionales. El proceso de investigación se desarrolló a partir de una metodología de tipo cualitativa que se complementa con el enfoque histórico hermenéutico y el método de etnometodología, apoyada en las técnicas de revisión documental y análisis de contenido. Teóricamente el documento presenta tres (3) categorías, en primer momento ofrece un análisis que invita a comprender la familia desde las nuevas configuraciones que emergen a partir de sus cotidianidades en escenarios como lo social, lo económico,lo biológico, lo ideológico, lo cultural entre otros, el segundo apartado nos invita a comprender el Trabajo Social como una profesión disciplina de las ciencias humanas y sociales, necesariamente inmersa en las discusiones sobre la realidad, las problemáticas y fenómenos sociales, destacando una especificidad profesional que emerge de una construcción histórico social, finalmente la intervención interdisciplinar que invita a configurar relaciones a partir de diálogos, saberes y colaboración con otras profesiones y disciplinas que propende dar solución a problemas de marcada complejidad. Es por ello por lo que el estudio permite reconocer la mirada de la profesión de Trabajo Social para intervención con familias,ello desde los saberes y apuestas formativas y profesionales desde la Universidad de La Salle y la Universidad Monserrate. |
| format | Documento de Conferencia |
| id | repositorio.uptc.edu.co-001-5150 |
| institution | Repositorio Institucional UPTC |
| language | spa |
| publishDate | 2021 |
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| spelling | repositorio.uptc.edu.co-001-51502022-05-03T14:32:33Z Trabajo social y su mirada para la intervención con familias: apuesta desde los saberes formativos y profesionales Guio Romero, Rolando Alberto Torres Gómez, Myriam Fernanda Spa: Como resultado de un proceso reflexivo y crítico de investigación relacionado con la formación de pregrado en Trabajo Social impartida por dos unidades académicas en Bogotá ( Fundación Universitaria Monserrate y Universidad de la Salle), se ofrece una mirada a partir de las apuestas de formación en el campo disciplinar con familias, reconociendo los saberes formativos y profesionales. El proceso de investigación se desarrolló a partir de una metodología de tipo cualitativa que se complementa con el enfoque histórico hermenéutico y el método de etnometodología, apoyada en las técnicas de revisión documental y análisis de contenido. Teóricamente el documento presenta tres (3) categorías, en primer momento ofrece un análisis que invita a comprender la familia desde las nuevas configuraciones que emergen a partir de sus cotidianidades en escenarios como lo social, lo económico,lo biológico, lo ideológico, lo cultural entre otros, el segundo apartado nos invita a comprender el Trabajo Social como una profesión disciplina de las ciencias humanas y sociales, necesariamente inmersa en las discusiones sobre la realidad, las problemáticas y fenómenos sociales, destacando una especificidad profesional que emerge de una construcción histórico social, finalmente la intervención interdisciplinar que invita a configurar relaciones a partir de diálogos, saberes y colaboración con otras profesiones y disciplinas que propende dar solución a problemas de marcada complejidad. Es por ello por lo que el estudio permite reconocer la mirada de la profesión de Trabajo Social para intervención con familias,ello desde los saberes y apuestas formativas y profesionales desde la Universidad de La Salle y la Universidad Monserrate. 2021-12-21T17:08:51Z 2021-12-21T17:08:51Z 2019-12-03 Documento de Conferencia http://purl.org/coar/resource_type/c_8544 info:eu-repo/semantics/conferenceObject info:eu-repo/semantics/publishedVersion Text http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5150 3334 instname:Universidad Pedagogica y Tecnologica de Colombia reponame:Repositorio de la Universidad Pedagogica y Tecnologica de Colombia repourl:https://repositorio.uptc.edu.co/ spa V Congreso Internacional de Investigación y Pedagogía https://rdigitales.uptc.edu.co/memorias/index.php/5_cong_pedag/5_ped_cong/paper/download/3334/3514 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) http://purl.org/coar/access_right/c_14cb application/pdf application/pdf https://rdigitales.uptc.edu.co/memorias/index.php/5_cong_pedag/5_ped_cong/paper/view/3334 |
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