Software educativo para apoyar la relación enseñanza-aprendizaje de grado décimo en el área de química
Spa: En la I.E. Panamericana de Puente Boyacá en Ventaquemada se identificó la existencia de dificultades de aprendizaje en Química. Estudiantes y la docente titular definieron temas que requerían apoyo: notación científica, conversión de unidades, teoría atómica, tabla periódica y enlaces químicos....
1. Verfasser: | Hurtado Moreno, Wilton Armando |
---|---|
Format: | Documento de Conferencia |
Sprache: | spa |
Veröffentlicht: |
2021
|
Online Zugang: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5164 |
Ähnliche Einträge
- Ähnliche Einträge
-
Software educativo para el aprendizaje de la probabilidad
von: Suárez Parra, Augusto Bimberto, et al.
Veröffentlicht: (2021) -
El Aprendizaje Basado en Problemas, una nueva metodología para el aprendizaje de ciencias sociales en el grado decimo
von: Nieto Salamanca, Ronald Yeferson
Veröffentlicht: (2021) -
Acidez y basicidad : hacia una estrategia para su enseñanza en grado décimo. La reconstrucción histórica como punto de partida
von: Jaime Shuederg, Fernando Abimelec, et al.
Veröffentlicht: (2021) -
Diseño de recurso digital para apoyar la enseñanza de la investigación en la educación media
von: Amaya Rincón, Tania Catalina, et al.
Veröffentlicht: (2021) -
Software educativo para lectoescritura
von: Caro, Edgar Orlando, et al.
Veröffentlicht: (2021)