Flipped classroom a través de schoology para el aprendizaje de sistemas de educaciones lineales con dos incógnitas
Spa: En el sistema educativo actual, la incorporación de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones - TIC han permeado en todos los ámbitos de manera masiva, en educación, se han tenido cambios significativos que traen consigo nuevos retos para los principales actores; estudiantes y doce...
Үндсэн зохиолчид: | Mejía Ortega, Iván Darío, Santos Caro, Sergio Duvan |
---|---|
Формат: | Documento de Conferencia |
Хэл сонгох: | spa |
Хэвлэсэн: |
2021
|
Онлайн хандалт: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5165 |
Ижил төстэй зүйлс
- Ижил төстэй зүйлс
-
Flipped Classroom a través de Schoology en el aprendizaje de sistemas de ecuaciones lineales
-н: Santos Caro, Sergio Duvan
Хэвлэсэн: (2020) -
Unidad didáctica "Ecuaciones lineales con una incógnita"
-н: Cifuentes G., Ángela Patricia, зэрэг
Хэвлэсэн: (2021) -
Planificación, implementación y evaluación de la unidad didáctica de ecuaciones lineales con una incógnita
-н: Santoyo, Sugey, зэрэг
Хэвлэсэн: (2021) -
Resistance induction efficiency of silicon dioxide against Meloidogyne incognita in tomato
-н: Junior, Edilson Marques, зэрэг
Хэвлэсэн: (2019) -
Diseños poblacionales óptimos para discriminación entre dos modelos no lineales de efectos mixtos anidados.
-н: Castañeda L., M. E., зэрэг
Хэвлэсэн: (2016)