Moodele en la docencia universitaria: incidencia del modelo TPACK. Caso UPTC

Moodele en la docencia universitaria: incidencia del modelo TPACK. Caso UPTC

Spa: La presente ponencia da cuenta de los avances de la propuesta de investigación de maestría titulada: Moodle en la docencia universitaria: incidencia del modelo TPACK. Caso UPTC, cuyo objetivo principal es caracterizar el uso que ha tenido la plataforma Moodle en la docencia universitaria de la...

書誌詳細
第一著者:	Piratova Mesa, Edwin Geovanny
フォーマット:	Documento de Conferencia
言語:	spa
出版事項:	2021
オンライン･アクセス:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5173

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