Prácticas de enseñanza de lectura y escritura académica de los formadores de formadores de lenguale
Ante las dificultades que evidencian los estudiantes universitarios con relación a la lectura y escritura académicas durante y al finalizar sus programas de pregrado, se han realizado esfuerzos por conocer rigurosamente los factores que inciden en esta situación. Admitiendo que este conocimiento pue...
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Documento de Conferencia |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2021
|
| Accès en ligne: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5189 |
