Estudio de las disposiciones y sus incidencias en habilidades cognitivas en preescolar
Spa: Esta propuesta hace referencia a la importancia del análisis de las disposiciones en el desarrollo de las habilidades cognitivas en los estudiantes degrado transición del Colegio Nueva Granda de la ciudad de Tunja. Perrenaud (1999) “la didáctica el ejercicio fue degenerando (…) lejos de promove...
Auteur principal: | Espinosa Reyes, Lilian Dayana |
---|---|
Format: | Documento de Conferencia |
Langue: | spa |
Publié: |
2021
|
Accès en ligne: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5211 |
- Documents similaires
-
La comunicación emocional no verbal en las relaciones preescolares
par: Porras Cruz, Leidy Tatiana
Publié: (2021) -
Incidencia del aprendizaje autoregulado en la adquisición de las habilidades básicas del inglés, durante la época de pandemia
par: Cárdenas Romero, Erika Tatiana
Publié: (2022) -
La empatía en el contexto de preescolar
par: Marín Contreras, Ginna Paola
Publié: (2021) -
Currículo y formación de la infancia en educación preescolar
par: Cuervo González, Viviana Andrea
Publié: (2016) -
Cannabis: una ilusión cognitiva
par: Galván, Gonzalo Daniel
Publié: (2021)