El taller investigativo como propuesta pedagógica para el fortalecimiento de la enseñanza de la resolución de problemas en el aula multigrado

Spa: Esta experiencia pedagógica es el del resultado de un proceso de investigación realizado en la Institución Educativa Andrés Romero Arévalo del municipio de Tibaná, que inicia con un diagnóstico realizado a docentes de aula multigrado del sector rural con referencia los métodos de enseñanza de l...

पूर्ण विवरण

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखकों: Joya Lozano, Sandra Sofia, Monroy Ramirez, Erica Yised
स्वरूप: Documento de Conferencia
भाषा:spa
प्रकाशित: 2021
ऑनलाइन पहुंच:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5223