La co-enseñanza una apuesta al mejoramiento de los aprendizajes
Spa El presente documento corresponde a los avances de un proceso investigativo adscrito al Proyecto Educativo Institucional (PEI) del Colegio José Acevedo y Gómez IED ubicado en la Localidad de San Cristóbal en la ciudad de Ciudad de Bogotá D.C, dicho proyecto busca estructurar la co-enseñanza como...
| Main Authors: | , , |
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| 格式: | Documento de Conferencia |
| 語言: | spa |
| 出版: |
2021
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| 在線閱讀: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5233 |
| 總結: | Spa El presente documento corresponde a los avances de un proceso investigativo adscrito al Proyecto Educativo Institucional (PEI) del Colegio José Acevedo y Gómez IED ubicado en la Localidad de San Cristóbal en la ciudad de Ciudad de Bogotá D.C, dicho proyecto busca estructurar la co-enseñanza como estrategia para el mejoramiento de los aprendizajes en estudiantes de grado jardín hasta grado undécimo. Dentro de los objetivos de la investigación se resalta la importancia de identificar y mitigar los factores asociados a los bajos niveles de desempeño escolar en grupos focalizado dentro de las aulas. Este proceso se lleva a cabo a través de la metodología de co-enseñanza, la cual se fundamenta en el acompañamiento y fortalecimiento de habilidades de pensamiento en los diferentes campos del conocimiento. |
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