Diseño, implementación y aplicación neuro-didáctica y scratch como herramienta pedagógica para optimizar los resultados de las pruebas MAP en estudiantes de grado 5 to del Colegio Bilingüe Richmond, Bogotá, Colombia
Spa: Esta investigación analiza el impacto del diseño, implementación y aplicación de video juegos matemáticos a través de Neuro-Didáctica de la matemática y el leguaje programación Scratch1; con el fin de contribuir a la optimización de los resultados de prueba MAP específicamente en el área de mat...
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Documento de Conferencia |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2021
|
| Online Zugang: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5235 |
