Diseño, implementación y aplicación neuro-didáctica y scratch como herramienta pedagógica para optimizar los resultados de las pruebas MAP en estudiantes de grado 5 to del Colegio Bilingüe Richmond, Bogotá, Colombia
Spa: Esta investigación analiza el impacto del diseño, implementación y aplicación de video juegos matemáticos a través de Neuro-Didáctica de la matemática y el leguaje programación Scratch1; con el fin de contribuir a la optimización de los resultados de prueba MAP específicamente en el área de mat...
| Główni autorzy: | , |
|---|---|
| Format: | Documento de Conferencia |
| Język: | spa |
| Wydane: |
2021
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| Dostęp online: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5235 |
