Filosofía con niños y jóvenes como herramienta para desnaturalizar su mundo y transformarlo
Spa: El presente trabajo recoge algunas reflexiones generadas en el marco de la implementación del proyecto de filosofía para niños en el Liceo Femenino Mercedes Nariño, tomando como referencia algunas de las experiencias significativas que se han vivido en las aulas con grupos de distintas edades,...
Egile nagusia: | Cely Rodríguez, Johan Edilberto |
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Formatua: | Documento de Conferencia |
Hizkuntza: | spa |
Argitaratua: |
2021
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Sarrera elektronikoa: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5335 |
- Antzeko izenburuak
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Infancia, investigación y experiencia en los relatos de niños y jóvenes investigadores
nork: Arévalo Bautista, Daniela, et al.
Argitaratua: (2021) -
Filosofía para niños, ciudadanía y experiencia filosófica
nork: Pulido-Cortés, Oscar
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Aprender y enseñar filosofía en el mundo contemporáneo: De la mercantilización del pensamiento al despliegue de su ejercicio
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“Filosofía para Niños en Samacá”
nork: Zamora Niño, Lenny Magnolia
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Del enseñar conceptos como aventura del pensamiento: La filosofía, la pedagogía y los niños
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