Tendencias en la formación de profesores de ciencias de educación inicial y primaria
Spa: La presente ponencia busca identificar algunos enfoques en los que se centra la formación de profesores de ciencia de educación inicial y primaria partiendo de investigaciones desarrolladas alrededor del mundo, pretende incentivar la reflexión frente al deber ser la formación profesoral, tenien...
| Autors principals: | , |
|---|---|
| Format: | Documento de Conferencia |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2021
|
| Accés en línia: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5352 |
