Caracterización de ideas previas e identificación de posibles obstáculos epistemológicos frente al concepto de mutación en el grado noveno
Spa: El presente artículo tiene como objetivo realizar una caracterización de ideas previas que poseen los estudiantes de grado noveno acerca del concepto mutación y a partir de esto identificar algunos obstáculos epistemológicos que se pueden presentar a la hora de aprender sobre el mismo.
| Główni autorzy: | , |
|---|---|
| Format: | Documento de Conferencia |
| Język: | spa |
| Wydane: |
2021
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| Dostęp online: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5357 |
