Contribución del aprendizaje significativo en la transformación conceptual en estudiantes de grafo 8°2 sobre ecosistemas en el ISPA, Bogotá D.C.

Contribución del aprendizaje significativo en la transformación conceptual en estudiantes de grafo 8°2 sobre ecosistemas en el ISPA, Bogotá D.C.

Spa: La elaboración de unidad didáctica realiza una aproximación a la forma en el que le significado que el aprendizaje contribuye en la transformación del concepto ecosistema. Esta investigación de tipo cualitativo, fue desarrollada con base a la implementación de dicha unidad estudiantes del grad...

Volledige beschrijving

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	Berbeo R., Andrés, Prieto C., Daniel
Formaat:	Documento de Conferencia
Taal:	spa
Gepubliceerd in:	2021
Online toegang:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5366

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