Concepción de las y los profesores en una comunidad de práctica desde el contexto y la diversidad cultural

Spa: Este artículo presenta una propuesta de avance en la investigación que se pregunta por las comunidades de práctica en enseñanza de las ciencias con una perspectiva de la diversidad cultural, y la necesidad de entender la práctica localizada en contextos culturales específicos.

Bibliografiset tiedot
Päätekijät: Molina, Adela, Orjuela, Claudia
Aineistotyyppi: Documento de Conferencia
Kieli:spa
Julkaistu: 2021
Linkit:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5367