Decolonización, saberes y formación de profesores. Enfoques y campos temáticos a partir del mapeamento informacional bibliográfico.

Movimento de contraconduta na mobilização de saberes em práticas culturais no campo da Educação Matemática
著者:: Monteiro, Alexandrina, 等
出版事項: (2021)

Las salidas de campo como laboratorio vivo : aportes en la formación de profesores de ciencias
著者:: Franco, Ricardo Andrés, 等
出版事項: (2021)

Concepción de las y los profesores en una comunidad de práctica desde el contexto y la diversidad cultural
著者:: Molina, Adela, 等
出版事項: (2021)

El enfoque intercultural en la formación inicial de profesores de ciencias: una reflexión en el contexto Colombiano
著者:: Morales González, Carlos Andrés, 等
出版事項: (2021)

Campos vectoriales
著者:: Becerra Riveros, Luis Gabriel
出版事項: (2016)

Enfoque Conceptual
著者:: Galvis Rueda, Manuel, 等
出版事項: (2021)

Formación de profesores de ciencias sensibles a la diversidad cultural y el diálogo intercultural en la enseñanza de la ecología
著者:: Molina, Adela, 等
出版事項: (2021)

Tecnologias digitais na educação: acontecimentos que produzem a individualização
著者:: Bueira Loureiro, Carine
出版事項: (2021)

The Saberes Escolares Polyhedron
著者:: Marín Díaz, Dora Lilia, 等
出版事項: (2017)

Diagnóstico del clima organizacional de la Casa Nacional del Profesor, CANAPRO O.C
著者:: Cipamocha Rojas, Maritza Lorena, 等
出版事項: (2016)

Desarrollo rural con enfoque territorial
著者:: Pérez Lemus, Erika Geraldine
出版事項: (2021)

Reinserción social, un enfoque psicológico
著者:: González Martínez, Lina María
出版事項: (2016)

Recogiendo saberes...sembrando semillas.
著者:: Castro Pacheco, Sulma Julieta
出版事項: (2020)

Recogiendo saberes...sembrando semillas.
著者:: Castro Pacheco, Sulma Julieta; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
出版事項: (2011)

Papas nativas : saberes y sabores
著者:: Ojeda Pérez, Zaida Zarely, 等
出版事項: (2023)

Fríjoles y saberes de Boyacá
著者:: Pradilla Rueda, Helena
出版事項: (2022)

Aproximaciones a las explicaciones infantiles en ciencias: del eurocentrismo a la diversidad y diferencia cultural
著者:: Avila Jiménez, Andrés Alberto, 等
出版事項: (2021)

La gestión educativa institucional con enfoque humanista
著者:: López Casallas, Rodrigo Alfonso
出版事項: (2021)

Un campo conceptual y narrativo de la pedagogía
著者:: Echeverri Sánchez, Jesús Alberto, 等
出版事項: (2021)

Usos del pensamiento Deleuzeano en el campo educativo
著者:: Peñuela, Diana Milena
出版事項: (2021)

Narrativas audiovisuales en profesores de educación artística
著者:: Bayona, Luis Yecid
出版事項: (2019)

Guía de Moodle 1.9 para profesores
著者:: López López, Edgar Nelson
出版事項: (2017)

El conocimiento didáctico-matemático del profesor universitario
著者:: Sepúlveda Delgado, Omaida
出版事項: (2020)

El conocimiento didáctico-matemático del profesor universitario.
著者:: Sepúlveda Delgado, Omaida; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
出版事項: (2018)

Indicadores para o desenvolvimento sustentável do turismo de base comunitária no quilombo do Campinho da Independencia, paraty, Rio de Janeiro
著者:: Pinheiro, Thaís Rosa
出版事項: (2021)

Confiabilidad : un enfoque paramétrico en la práctica investigativa
著者:: Burbano Pantoja, Víctor Miguel Ángel, 等
出版事項: (2021)

Un enfoque analítico de los modelos de desarrollo
著者:: FORERO PINEDA, CLEMENTE
出版事項: (2002)

Enfoques de filosofía del lenguaje en Ludwig Wittgenstein
著者:: Tamayo Valencia., Alfonso
出版事項: (2011)

La educación artística: un saber en construcción
著者:: Gómez Quigua, Marayelid, 等
出版事項: (2021)

El saber ambiental en los escenarios educativos
著者:: Flórez Restrepo, Gustavo Adolfo
出版事項: (2021)

Perfurações no campo escolar: atravessamentos sobre liberdade, felicidade e amizade
著者:: Dos Santos Rodrigues, Isabel Cristina, 等
出版事項: (2021)

Formación ciudadana en el campo de la educación social
著者:: Franco Arbeláez, María Cristina
出版事項: (2021)

Capitulo 1: El Campo de Boyacá: Monumento y Memoria
著者:: Martínez Martín, Abel Fernando, 等
出版事項: (2022)

Capitulo 2: El Campo de Boyacá: Monumento y Memoria
著者:: Molano Bautista, Ana María
出版事項: (2022)

Un dialogo con el profesor FRIEDRICH VON HAYEK
著者:: Pizano Salazar, Diego
出版事項: (2008)

La práctica pedagógica en profesores iniciantes de matemáticas
著者:: Cordero Jaime, Maryori Rocio
出版事項: (2024)