Inclusión en el aula a partir de la enseñanza del sistema circulatorio; una alternativa de las TIC para la población de los estudiantes sordos de una institución educativa del distrito

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Bello Ballesteros, Eduardo, Escobar, Gloria, Hernandez, Análida
Μορφή: Documento de Conferencia
Γλώσσα:spa
Έκδοση: 2021
Διαθέσιμο Online:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5398