Diseño e implementación de una secuencia didáctica para introducir los conceptos de antioxidante y radical libre
Spa: Este artículo presenta algunos resultados y análisis de la implementación de una secuencia didáctica aplicada a estudiantes de la Licenciatura en Química en la Universidad pedagógica Nacional, que cursan la asignatura de Métodos de análisis químico II, durante el 2018-I La secuencia didáctica f...
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| פורמט: | Documento de Conferencia |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2021
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| גישה מקוונת: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5411 |
