Diseño e implementación de una secuencia didáctica para introducir los conceptos de antioxidante y radical libre

Spa: Este artículo presenta algunos resultados y análisis de la implementación de una secuencia didáctica aplicada a estudiantes de la Licenciatura en Química en la Universidad pedagógica Nacional, que cursan la asignatura de Métodos de análisis químico II, durante el 2018-I La secuencia didáctica f...

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書誌詳細

主要な著者:	Benavides Melo, Julie Gesselle, Cely Castro, Pilar Constanza, Cortés Parra, María José, Galindres García, Rosa Melisa, Perdomo Rodríguez, Sharon Alejandra
フォーマット:	Documento de Conferencia
言語:	spa
出版事項:	2021
オンライン･アクセス:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5411