Entrevista basadas situaciones: una estrategia metodológica para la caracterización de concepciones de ciencia desde la perspectiva de diversidad cultural en programas de formación cultural en programas de formación inicial de profesores d Ciencias Naturales en Colombia.
Spa: El presente artículo constituye parte del marco metodológico del proyecto de investigación de tesis doctoral denominado "concepciones de la ciencia desde la perspectiva de diversidad cultural en programas de formación inicial de profesores de ciencias naturales y educación ambiental en Col...
| Main Author: | |
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| Format: | Documento de Conferencia |
| Language: | spa |
| Published: |
2021
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| Online Access: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5452 |
| Summary: | Spa: El presente artículo constituye parte del marco metodológico del proyecto de investigación de tesis doctoral denominado "concepciones de la ciencia desde la perspectiva de diversidad cultural en programas de formación inicial de profesores de ciencias naturales y educación ambiental en Colombia". Inicialmente, describe el marco conceptual que fundamenta aquellas dimensiones (categorías) que irientarán la formulación de situaciones problemicas. |
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