Efecto de la lista de palabras de las "self complexity task" en los puntajes de "self complexity" en estudiantes universitarios
Spa: Este trabajo presenta la réplica de uno de los seis sub-estudios adelantados por Woolfolk et al (1995) para la evaluación de la validez de constructo de la "Self-Complexity Task". El objetivo es determinar el efecto que tiene la lista de palabras que conforma la tarea en las puntuac...
Yazar: | Sanabria Pérez, Lorena |
---|---|
Materyal Türü: | Documento de Conferencia |
Dil: | spa |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
2021
|
Online Erişim: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5491 |
- Benzer Materyaller
-
Self-Image, Self-Concept and Self-Esteem, Emotional Perspectives for the School Context
Yazar:: Buitrago Bonilla, Rafael Enrique, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021) -
Complex Project management
Yazar:: Sarmiento-Rojas, Jorge Andrés; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022) -
Behavioral Economics: An Analysis from Interdisciplinarity and Complexity
Yazar:: Pérez Martínez, Armenio, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022) -
Mathematical software tools for teaching of complex numbers
Yazar:: Esguerra-Prieto, Brayan, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018) -
Terrains, complexes and provinces in the central cordillera of Colombia
Yazar:: Restrepo, Jorge Julián, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)