Discurso e sujeito no pisa (programme for international student assessment): uma análise à luz da governamentalidade
Spa: Este artículo se trata de una propuesta para el diseño y el diseño de dos documentos de PISA encontrados en sitios de OCDE e Inep - Brasil y, también, de reportajes de medios,veiculadas en Brasil. A partir del escopo teórico discursivo, en la interfaz de los dos arqueólogos lógicos de Foucault,...
第一著者: | Amador Mascia, Márcia Aparecida |
---|---|
フォーマット: | Documento de Conferencia |
言語: | spa |
出版事項: |
2021
|
オンライン・アクセス: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5498 |
- 類似資料
-
Os sujeitos das políticas de avaliação sistêmica da alfabetização em minas gerais: uma analítica à luz da governamentalidade
著者:: De Carvalho Perboni, Edilene Mizael, 等
出版事項: (2021) -
Vida e dinheiro: uma análise discursiva do principal instrumento pedagógico da estratégia nacional de educação financeira no brasil
著者:: Amador Mascia, Márcia Aparecida, 等
出版事項: (2021) -
Uma discussão acerca da pedagogia sem sujeito como alternativa à pedagogia da identidade
著者:: Gurgel Vieira, Rubens Antônio
出版事項: (2021) -
Neurociência e educação: uma análise dos saberes sobre o cérebro e sobre o melhoramento da cognição
著者:: Kozlakowski Taís, Patrício
出版事項: (2021) -
A produção do sujeito na prática discursiva da inclusão
著者:: Bernardes, Daniela, 等
出版事項: (2021)