Do planejamento à gestão (neoliberal) dos sistemas escolares: novas problematizações e reconfigurações da experiência docente

Do planejamento à gestão (neoliberal) dos sistemas escolares: novas problematizações e reconfigurações da experiência docente

Temos como objetivo delinear os modos pelos quais a qualidade da educação foi formuladacomo problema no contexto da massificação escolar, dando lugar a novas práticas no quadrodos sistemas escolares nacionais, em especial a partir da conformação do campo da Economiada Educação, com importantes efeit...

书目详细资料
主要作者:	Jardim, Fabiana Augusta Alves
格式:	Documento de Conferencia
语言:	spa
出版:	2021
在线阅读:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5511

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