Movimento de contraconduta na mobilização de saberes em práticas culturais no campo da Educação Matemática

Esse texto tem por objetivo discutir o Campo da Etnomatemática a partir de pesquisas eestudos que mostram a diversidade de entendimento desse movimento no interior do campoda Educação Matemática. Pretendemos problematizar e analisar esse movimento a partir deuma perspectiva foucaultiana, a partir do...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Monteiro, Alexandrina, Rodrigues Mendes, Jackeline
التنسيق: Documento de Conferencia
اللغة:spa
منشور في: 2021
الوصول للمادة أونلاين:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5517

مواد مشابهة