Movimento de contraconduta na mobilização de saberes em práticas culturais no campo da Educação Matemática

Esse texto tem por objetivo discutir o Campo da Etnomatemática a partir de pesquisas eestudos que mostram a diversidade de entendimento desse movimento no interior do campoda Educação Matemática. Pretendemos problematizar e analisar esse movimento a partir deuma perspectiva foucaultiana, a partir do...

Ful tanımlama

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Monteiro, Alexandrina, Rodrigues Mendes, Jackeline
Materyal Türü: Documento de Conferencia
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: 2021
Online Erişim:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5517

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