the tableion y four functions como estrategia pedagógica para el aprendizaje de la nomenclatura ignorancia con estudiantes de grado 11-01° de la Institución Educativa INEM Francisco José de Caldas - Popayan

the tableion y four functions como estrategia pedagógica para el aprendizaje de la nomenclatura ignorancia con estudiantes de grado 11-01° de la Institución Educativa INEM Francisco José de Caldas - Popayan

Spa: Esta ponencia presenta los avances de una propuesta de Práctica pedagógica Investigativa que tiene como propósito crear THE TABLEION y FOUR FUNCTIONS como estrategias para facilitar el aprendizaje de la nomenclatura ignorancia con estudiantes de grado 11-01° de la Institución Educativa INEM Fra...

詳細記述

書誌詳細
主要な著者: González, Samuel, Zúñiga Carmona, José Omar
フォーマット: Documento de Conferencia
言語:spa
出版事項: 2021
オンライン･アクセス:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5598

インターネット

http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5598